La journée a débuté lorsque les élèves se sont répartis en trois groupes, afin de participer aux ateliers organisés le matin :

• Un questionnaire, proposé par Magaly PUJADES, coordonnatrice culturelle de la MHeMO. En cherchant les réponses au sein de l’exposition permanente de la MHeMO, les élèves ont pu comprendre l’histoire et les origines de la guerre d’Algérie, puis le parcours des familles accueillies au hameau de forestage de la commune.

• La présentation de l’exposition « Parcours de harkis et de leurs familles » par Lorentina NOVEMBRINO, agent administratif de l’ONaCVG des Alpes-de-Haute-Provence et Charline NICOLAS, volontaire en service civique.

• Le témoignage d’Amar NAHAL sur le site du hameau de forestage du village, lequel a vécu à la Cité des Quatre Saisons à Manosque, réservée aux familles d’anciens supplétifs. 

L’après-midi, les élèves ont pu s’entretenir avec différents témoins de ce conflit. Ont alors pris la parole, dans l’ordre : Michel JUBIN, ancien appelé ; Marie-Thérèse SEMPERE POLICHIETTI, anciennement Pied Noir ; Saïd MERABTI, fils d’un harki et Ameziane AMENA, ancien militant indépendantiste.

L’ONaCVG exprime sa reconnaissance envers tous les intervenants qui ont permis la réalisation de cette journée, ainsi qu’aux élèves qui ont su rester attentifs et curieux.

Charline NICOLAS, volontaire en service civique et Raphaël MINETTE, stagiaire à l’ONaCVG.