Témoignages sur les OPEX au lycée Dhuoda à Nîmes
Dans le cadre de leur cours, l’équipe d’histoire-géographie du lycée a décidé de faire appel à ces témoins afin d’offrir aux élèves une dimension humaine à leurs apprentissages.
Dans un premier temps, les témoins — en majorité d’anciens participants aux opérations extérieures — se sont présentés et ont expliqué en quelques mots leur parcours au sein de l’armée, puis après leur départ de celle-ci. Ensuite, les élèves ont pu leur poser des questions.
Ces deux après-midis ont permis aux élèves d’approfondir leurs connaissances en histoire, à travers des témoignages qui ont apporté une dimension vivante et humaine aux événements étudiés. Cette expérience a suscité un vif intérêt et une grande curiosité de la part des élèves, en les confrontant à des récits parfois chargés d’émotion, qui ont enrichi leur compréhension des enjeux historiques.
©SD-30
Brignano Carla
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